Politiques économiques en SES Terminale - Politique budgétaire et monétaire expliquées pour le bac
Les politiques économiques constituent un thème central du programme de SES en Terminale et reviennent très régulièrement au baccalauréat, en dissertation comme à l’épreuve composée. Les élèves connaissent souvent les définitions générales, mais perdent des points lorsqu’ils doivent expliquer précisément les mécanismes, distinguer les instruments et analyser les effets réels des politiques mises en œuvre.
Cette page présente ce que les correcteurs attendent réellement, le fonctionnement de la politique budgétaire et de la politique monétaire, ainsi que des raisonnements et plans exploitables au bac.
Comprendre ce que sont les politiques économiques
Les politiques économiques regroupent l’ensemble des actions mises en place par les pouvoirs publics afin d’orienter l’activité économique. Elles visent généralement plusieurs objectifs macroéconomiques :
la croissance économique
la stabilité des prix
le plein emploi
l’équilibre des comptes publics et extérieurs
Au programme de SES, deux politiques sont centrales : la politique budgétaire et la politique monétaire.
Ce que le bac SES attend sur les politiques économiques
Le bac n’attend pas une simple description des politiques économiques. Il évalue la capacité de l’élève à expliquer les mécanismes d’action, à analyser leurs effets et à discuter leurs limites.
Les correcteurs attendent notamment :
une distinction claire entre politique budgétaire et politique monétaire
une explication rigoureuse des instruments utilisés
une analyse des effets économiques attendus
une prise en compte des contraintes et des limites
Un raisonnement structuré est toujours mieux valorisé qu’un empilement de notions.
La politique budgétaire : définition et mécanismes
La politique budgétaire correspond à l’ensemble des décisions prises par l’État concernant les dépenses publiques et les prélèvements obligatoires.
Objectifs principaux
soutenir l’activité économique
stabiliser la conjoncture
redistribuer les revenus
Politique budgétaire expansionniste
Elle consiste à augmenter les dépenses publiques ou à réduire les impôts afin de stimuler la demande globale.
Effets attendus
hausse de la consommation et de l’investissement
soutien à la croissance économique
baisse du chômage à court terme
Politique budgétaire restrictive
Elle vise à réduire le déficit public en diminuant les dépenses ou en augmentant les prélèvements.
Effets attendus
ralentissement de la demande
maîtrise de l’endettement public
possible frein à la croissance à court terme
L’élève doit montrer qu’il comprend ces arbitrages.
La politique monétaire : définition et mécanismes
La politique monétaire est menée par la banque centrale. Dans la zone euro, elle relève de la Banque centrale européenne.
Objectifs principaux
assurer la stabilité des prix
contrôler l’inflation
garantir la crédibilité de la monnaie
Instruments principaux
fixation des taux d’intérêt directeurs
opérations d’open market
politique de crédit
Politique monétaire expansionniste
Elle vise à réduire les taux d’intérêt afin de faciliter l’accès au crédit.
Effets attendus
stimulation de la consommation et de l’investissement
soutien à l’activité économique
Politique monétaire restrictive
Elle consiste à relever les taux d’intérêt pour freiner la demande et contenir l’inflation.
La politique monétaire joue un rôle central dans la lutte contre l’inflation, en agissant sur la demande et le crédit afin de limiter la hausse durable des prix.
Effets attendus
ralentissement du crédit
modération de la hausse des prix
Ces mécanismes doivent être expliqués avec précision, sans simplification excessive.
Coordination et limites des politiques économiques
Les politiques économiques ne sont pas toujours pleinement efficaces.
Principales limites à connaître
délais de mise en œuvre
contraintes budgétaires et dette publique
crédibilité des politiques économiques
contexte international et européen
Dans la zone euro, la politique monétaire est centralisée, ce qui limite l’autonomie des États.
Ces éléments sont souvent attendus dans les conclusions de dissertation.
Plans types exploitables en dissertation de SES
Sujet type 1
Quels sont les effets des politiques économiques sur la croissance ?
Plan possible :
I. Les politiques économiques comme instruments de soutien à l’activité
II. Des effets variables selon le contexte économique
III. Les limites des politiques économiques à long terme
Sujet type 2
Les politiques économiques permettent-elles de lutter efficacement contre le chômage ?
Plan possible :
I. Les politiques de soutien à la demande et à l’emploi
II. Les politiques monétaires comme levier indirect sur l’emploi
III. Les limites structurelles de l’action publique
Sujet type 3
La politique monétaire est-elle toujours efficace pour stabiliser l’économie ?
Plan possible :
I. Les mécanismes de transmission de la politique monétaire
II. Des effets réels mais parfois limités
III. Les contraintes institutionnelles et conjoncturelles
Ces plans doivent être adaptés précisément au sujet posé.
Exemples exploitables au bac SES
Les exemples servent à illustrer un mécanisme précis.
Exemples pertinents
politiques budgétaires de relance pour soutenir l’activité
politiques monétaires restrictives pour contenir l’inflation
arbitrages entre croissance et stabilité des prix
coordination difficile entre États et banque centrale
Un exemple doit toujours être relié explicitement à un raisonnement économique.
Erreurs fréquentes sur les politiques économiques
Certaines erreurs sont très pénalisantes.
confusion entre politique budgétaire et politique monétaire
oubli du rôle de la banque centrale
raisonnement purement descriptif
absence de limites ou de contraintes
utilisation vague des notions
Ces erreurs expliquent de nombreuses notes moyennes.
Lien avec la préparation globale au bac SES
La maîtrise des politiques économiques s’inscrit dans une préparation plus globale au bac de SES, qui repose sur la compréhension des mécanismes macroéconomiques, la rigueur méthodologique et la capacité à articuler causes, effets et limites.
Un travail structuré permet de :
sécuriser des points en dissertation
répondre efficacement à l’épreuve composée
éviter les hors sujet
améliorer la qualité du raisonnement
Accompagnement individuel sur les politiques économiques
Un accompagnement individuel permet de travailler précisément les raisonnements liés aux politiques économiques et à leurs effets.
Les séances peuvent porter sur :
la construction de plans adaptés aux sujets
l’explication détaillée des mécanismes
l’analyse critique des politiques économiques
l’entraînement sur des sujets de bac
Les séances se déroulent en visioconférence, en format individuel de 50 minutes.
Tarif : 25 € par heure.
Public : élèves de Terminale spécialité SES.
Cette page s’inscrit dans une préparation cohérente au bac de SES, en lien avec les autres thèmes macroéconomiques et les épreuves écrites.